সুশিক্ষিত হতে পারছি ক’জন?

‘শিক্ষাই জাতির মেরুদণ্ড’। শিক্ষা হলো মানুষের আলোর দিশারি। শিক্ষাই পারে সব অন্ধকার তথা সব কুসংস্কার থেকে মুক্তি দিতে। তবে সে শিক্ষা হতে হবে সুশিক্ষা। আর সুশিক্ষিত মানেই হচ্ছে প্রকৃত শিক্ষিত। কিন্তু আমরা ক’জনই বা সুশিক্ষায় শিক্ষিত হতে পেরেছি? আজকাল শিক্ষার উদ্দেশ্য হয়ে উঠেছে বড় বড় ডিগ্রি অর্জন করা, সার্টিফিকেটের পাহাড় গড়ে তোলা। কারণ এই প্রতিযোগিতামূলক বিশ্বে এবং ভালো চাকরির ক্ষেত্রে মূল্যায়ন করে শুধু সার্টিফিকেট আর বড় বড় ডিগ্রিধারীকে। পাস করে সার্টিফিকেট পাওয়া যতটা সহজ, স্বশিক্ষিত হওয়া ততটা সহজ নয়। এ দিকে সুশিক্ষা হচ্ছে অর্জনের বিষয়, যা অর্জন করতে মেধা, স্বকীয়তা এবং মনুষ্যত্বের প্রয়োজন। কবে জাগ্রত হবে আমাদের বিবেক? কে করবে আমাদের সুশিক্ষায় শিক্ষিত? নিছক সার্টিফিকেট এবং বড় বড় ডিগ্রি অর্জন নয়, সুশিক্ষায় শিক্ষিত করে আলোকিত মানুষ ও সুনাগরিক হিসেবে গড়ে তোলাই হোক আমাদের শিক্ষার আসল উদ্দেশ্য।
রাবেয়া খন্দকার কাজল
ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয়, কুষ্টিয়া